Ang karera sa paggawa ng cabinet ay perpekto para sa isang tao na tinatangkilik ang paghubog ng kahoy at nagtatrabaho sa kanilang mga kamay. Ang mga gumagawa ng cabinet ay nagtatrabaho sa parehong mga tirahan at komersyal na industriya, pagdidisenyo ng mga pasadyang mga cabinet para sa mga tahanan at negosyo ng pamilya. Kahit na ang karamihan sa mga produkto na ginagamit bilang kasangkapan at sa mga lugar ng pamumuhay ay gawa-gawa, ang mga manggagawa sa kahoy tulad ng mga gumagawa ng cabinet ay regular na tinatrabaho upang lumikha ng mga dalubhasang at natatanging mga item na akma sa mga personal na kagustuhan at pamumuhay ng mga kliyente.
$config[code] not foundFunction
Ang mga gumagawa ng cabinet ay pangunahing responsable para sa disenyo, konstruksiyon at pagkumpuni ng mga cabinet. Ang mga woodworking professionals na ito ay nagtatrabaho mula sa mga detalyadong tagubilin upang lumikha, magtayo at mag-install ng mga cabinet sa mga kusina, dining area, silid-aralan at opisina. Ang mga gumagawa ng cabinet ay nagpapalit at nagpapanumbalik ng mga cabinet na napinsala ng mga natural na elemento tulad ng sunog o tubig.
Edukasyon
Ang isang edukasyon sa kolehiyo ay hindi kinakailangan upang magsimula ng karera sa paggawa ng kabinet. Gayunpaman, inirerekomenda ng Gabinete Maker's Association na ang mga aplikante ay may hindi bababa sa tatlong taon ng mataas na paaralan na edukasyon at isang matibay na kaalaman sa Ingles at matematika. Kapaki-pakinabang din ang pagkuha ng mga klase sa woodworking at teknikal na pagguhit. Ang mga mag-aaral ay sumasailalim sa pagsasanay sa trabaho sa loob ng hindi bababa sa dalawang taon upang makakuha ng kasanayan sa kahoy at magpatuloy sa sertipikasyon. Gayunpaman, ang pagkuha ng isang kolehiyo degree sa mga majors tulad ng mga kasangkapan sa pagmamanupaktura, kahoy engineering at pamamahala ng produksyon ay helpful sa paghahanda para sa mga posisyon ng superbisor, engineering at pamamahala.
Video ng Araw
Nagdala sa iyo ni Sapling Nagdala sa iyo ni SaplingMga Kasanayan
Ang isang taga-gawa ng gabinete ay dapat na lubos na mahusay na may iba't ibang mga tool sa trabaho, kagamitan sa pagputol ng kahoy at makinarya. Kabilang sa ilan sa mga kasanayang ito ang finish-sanding, staining at sealing wood cabinets. Nagtatanghal din ang mga propesyonal ng mga kasanayan sa malikhaing at may kakayahang mag-interpret at bumuo ng mga disenyo ng cabinet at mga layout. Bilang isang taga-disenyo, ang mga gumagawa ng gabinete ay dapat na kakayahang umangkop at handang iangkop ang mga disenyo batay sa mga kahilingan at kagustuhan ng kostumer. Ang iba pang mga kakayahan na maaaring kailanganin para sa mga propesyonal sa paggawa ng kabinet ay kinabibilangan ng mga kasanayan sa negosyo, computer at analytical.
Suweldo
Sinasabi ng Bureau of Labor Statistics na ang average na sahod para sa mga woodworker ay $ 13.93 kada oras ng Mayo 2008. Ang mga woodworker sa pinakamababang porsyento na porsyento ay nakuha sa ilalim ng $ 9.22 kada oras. Ang mga propesyonal sa woodworking sa pinakamataas na porsyento ay gumawa ng higit sa $ 21.73 kada oras.
Potensyal
Ayon sa Edukasyon-Portal.com, inaasahang makararanas ng trabaho sa kabila ng average na paglago hanggang 2012. Ang pinataas at malaganap na paggamit ng teknolohiya ay nagpababa ng pampublikong pangangailangan para sa gawaing gawa ng kamay. Kahit na ang mga kumpanya ay mas malamang na umarkila ng mga empleyado na computer savvy, ang mga gumagawa ng cabinet na eksperto sa mga woodworker ay magkakaroon ng magandang pagkakataon sa trabaho dahil sa pangangailangan para sa natatanging mga disenyo ng cabinet.
2016 Salary Information for Woodworkers
Nakuha ng mga manggagawa sa kahoy ang median taunang suweldo na $ 30,530 sa 2016, ayon sa U.S. Bureau of Labor Statistics. Sa mababang dulo, ang mga manggagawa ng kahoy ay nakakuha ng 25 porsyento na suweldo na $ 24,420, ibig sabihin ay 75 porsiyento ang nakuha ng higit sa halagang ito. Ang 75 porsyento na sahod ay $ 38,150, ibig sabihin ay 25 porsiyento ang kumita. Noong 2016, 263,600 katao ang nagtatrabaho sa U.S. bilang mga woodworker.
