Paglalarawan ng Job Administrator ng Proyekto

Talaan ng mga Nilalaman:

Anonim

Ang isang administrador ng programa ay nagkoorden, nagtuturo at nangangasiwa sa isang partikular na serbisyo o programa. Sa katunayan, ang trabaho ay mas kumplikado, gayunpaman, at nangyayari sa magkakaibang mga setting. Ang mga tagapamahala ng programa ay matatagpuan sa mga setting ng edukasyon, mga lugar ng panlipunang serbisyo at mga samahan ng komunidad. Maaaring mag-iba ang paglalarawan ng aktwal na trabaho, depende sa organisasyon at setting, ngunit umiiral ang mga pagkakatulad sa buong board.

$config[code] not found

Mga Kasanayan at Mga Katangian

Ang isang program administrator ay dapat magkaroon ng maraming pangunahing kasanayan sa pamamahala. Kabilang sa mga ito ang mga kasanayan sa pamumuno at pangangasiwa upang ganyakin at pamunuan ang mga empleyado na kanilang pinangangasiwaan, mga kasanayan sa human resources na may kaugnayan sa pagpili ng kawani, pagsusuri at disiplina, at mga kasanayan sa pananalapi upang lumikha at pamahalaan ang mga badyet at subaybayan ang mga pinansyal na resulta. Ang mga kasanayan sa interpersonal ay kinakailangan upang gumana sa iba't ibang tao sa loob ng ahensiya, mga miyembro ng komunidad at ang populasyon na pinaglilingkuran. Kinakailangan ang pamamahala ng oras upang i-coordinate ang maramihang mga proyekto at mga detalye. Ang mga kasanayan sa pagsusulat ay kinakailangan upang lumikha ng mga ulat, mga polyeto, mga newsletter at iba pang mga dokumento tungkol sa programa.

Major Responsibilidad

Ang pangunahing pag-andar ng isang tagapangasiwa ng programa ay upang matiyak na ang programa o proyekto na kung saan siya ay responsable ay matagumpay at mabisa. Ang administrador ng programa ay pinipili at pinangangasiwaan ang mga kawani upang isakatuparan ang mga aktibidad ng programa, sinusubaybayan ang kanilang trabaho at mga coach o mentor sa kanila sa kanilang pang-araw-araw na tungkulin. Ang mga administrador ng programa ay dapat na pamahalaan ang badyet ng programa at account para sa mga gastusin, magsulat ng mga ulat ng grant at kung minsan ay makakahanap ng pagpopondo upang suportahan ang mga suweldo sa programa at kawani. Upang masuri ang tagumpay ng programa, ang tagapangasiwa ay nakakakita ng mga aktibidad sa programa, nangongolekta ng data at lumilikha ng mga ulat ng lahat ng natuklasan para sa senior management, board of directors o isang grant funder.

Video ng Araw

Nagdala sa iyo ni Sapling Nagdala sa iyo ni Sapling

Iba pang mga Tungkulin

Ang mga sekundaryong tungkulin para sa mga administrador ng programa ay nag-iiba ayon sa programa, ngunit kadalasan ay kinabibilangan nila ang pakikipag-ugnayan sa mga stakeholder at ang populasyon ay nagsilbi, at nagsusulong ng programa o nagpapaalam sa komunidad sa malalaking serbisyo na inaalok. Ang ilang mga tagapangasiwa ng programa ay nag-organisa at nag-coordinate ng mga kaganapan sa programa at maaaring magsagawa ng mga aktibidad ng outreach na idinisenyo upang mapapaloob ang komunidad sa mga aktibidad ng organisasyon. Sa arena pang-edukasyon, ang tagapangasiwa ng programa ay karaniwang nakikipagtulungan sa mga guro, administrator ng paaralan at mga magulang. Ang mga administrador ng programa ay maaaring magkaroon ng karagdagang mga tungkulin tulad ng pag-order ng mga supply at kagamitan, pamamahala ng mga pulong ng kawani, at pagpaplano ng estratehiya at pag-unlad ng bagong programa.

Edukasyon at Outlook

Kahit na ang mga pang-edukasyon na kinakailangan para sa mga administrador ng programa ay nag-iiba ayon sa programa, ang degree ng bachelor ay karaniwang ang minimum na pang-edukasyon na kinakailangan. Ang ilang mga lugar ng trabaho ay maaaring tanggapin ang isang kumbinasyon ng degree at karanasan ng isang kasamahan, ayon sa National Association para sa Edukasyon ng Young Bata. Ang mga kinakailangang antas ng pag-aaral ay nag-iiba ayon sa uri ng kapaligiran sa pagtatrabaho. Halimbawa, ang mga administrador ng programang pang-edukasyon at unang bahagi ng pangangalaga sa bata ay karaniwang nangangailangan ng isang degree sa edukasyon o pag-unlad ng bata, habang ang isang antas sa pagpapanatili ng lunsod ay mas malamang kung ang tagapangasiwa ng programa ay gumagana sa pagpapabuti ng lunsod. Ang ilang mga organisasyon ay maaaring mangailangan ng isang master degree. Ang BLS ay nag-uulat ng inaasahang paglago ng trabaho sa trabaho na ito - na tinatawag na mga social and community services managers - ay 21 porsiyento mula 2012 hanggang 2022. Ang average na rate ng paglago para sa lahat ng trabaho ay inaasahang 11 porsiyento.