Mga Lakas at Kahinaan para sa Panayam para sa Superintendente ng Paaralan

Talaan ng mga Nilalaman:

Anonim

Ang mga tagapangasiwa ng paaralan ay may malaking responsibilidad, kaya hinahanap ng mga tagapanayam ang mga nakaranas, nakapagsalita at matalas na mga tugon sa mga katanungang itinatanong sa panahon ng proseso ng pag-hire. Ang pagtanong sa pag-highlight ng mga kalakasan at kahinaan ay isang pangkaraniwang tanong sa pakikipanayam para sa maraming uri ng trabaho, ngunit inaasahan ang mga superintendente na magbigay ng mga tugon na nagsasalita sa kanilang mga nagawa at misstep sa mga nangungunang mga tungkulin sa pamumuno. Huwag mong subukang mag-soft-pedal ang iyong mga kahinaan; ang mga miyembro ng publiko ay maaaring makapag-interpret ng mga sagot sa coy bilang side-stepping o pag-iwas sa tanong. Maging tapat tungkol sa iyong pagtatasa sa sarili at pangalanan ang mga paraan na nagtatrabaho ka upang baguhin ang iyong kahinaan sa isang lakas.

$config[code] not found

Spotlight Desirable Strengths

Kapag tinatalakay ang iyong mga lakas, i-highlight ang mga pinakamahalaga sa mga superintendente ng paaralan. Halimbawa, ang mga nangungunang superintendente ay madalas na may malakas na pamumuno, komunikasyon at interpersonal na kasanayan, ayon sa National School Public Relations Association. Ang mga kasanayan na itinuturing na mas mahalaga ay nagsasama ng isang pagkamapagpatawa at pagiging intuitive. Bagaman maaari mong banggitin ang mga kakayahan na ito sa paglipas, ang iyong pangkalahatang tugon sa isang "pinakadakilang lakas" na tanong ay dapat tumuon sa isang katangian ng katangian na lubos na mahalaga para sa mga distrito ng paaralan. Maging handa sa pagbanggit ng mga tukoy na halimbawa upang i-back up ang iyong claim.

Maingat na pag-isipan ang mga Kahinaan

Bagaman hindi mo nais na pumatay sa isang "pinakadakilang kahinaan" na tanong, huwag mong talakayin ang iyong mga kahinaan. Halimbawa, ang sinasabi mo na kulang sa mga katangian ng pamumuno ang lahat ngunit matiyak na ikaw ay ipinasa bilang isang kandidato. Gumuhit sa iyong nakaraan para sa isang nakaraang pagkakamali na nagawa mong iwasto, matuto mula sa at palawakin para sa isang mas nakakahimok na tugon. Halimbawa, maaari mong sabihin na ang iyong diin sa pagkamit ng pinagkasunduan minsan ay nagpapabagal sa proseso ng paggawa ng desisyon. Ituro sa isang halimbawa sa nakalipas na kung saan ang mga dialog ng interdistrict ay pinabagal dahil sa pinalawak na pag-uusap at talakayan. Pagkatapos, ipahayag na natutuhan mong i-streamline ang mga proseso sa pamamagitan ng maingat na pagpili ng mga lider na kumakatawan sa mas malaking grupo at umasa sa kanilang payo upang tumpak na ipakita ang kanilang mga pangangailangan.

Video ng Araw

Nagdala sa iyo ni Sapling Nagdala sa iyo ni Sapling

Gumawa ng mga Lakas at Kahinaan sa Site-Specific

Ang mga distrito ng paaralan ay hindi lamang gusto ng isang epektibong superintendente - nais nilang umarkila ng superintendente na nauunawaan at tumugon sa kanilang mga partikular na pangangailangan. Hangga't maaari, i-link ang iyong mga lakas at kahinaan sa mga kasalukuyang sitwasyon na nangyayari sa mga paaralan sa lugar. Ibigay ang mga nagawa na hinahangaan mo o mga problema na gusto mong pag-usapan. Halimbawa, maaari mong purihin ang mga lider ng paaralan na nagbabahagi ng iyong mga lakas, o ilarawan ang mga paraan na iyong pinaplano na bumuo ng anumang mga kahinaan sa mga lakas upang makatulong na lumikha ng mas mahusay na mga paaralan.

Asahan ang Pagbubunyag ng Publiko

Asahan ang iyong mga sagot sa mga tanong sa interbyu upang maging available sa publiko. Kahit na ang mga panayam ay hindi maaaring pampubliko, ang mga pahayag ay maaaring ilabas sa pindutin o sa publiko. Sa pag-usapan ang iyong mga kahinaan, mag-ingat na huwag sisihin ang iba o gumawa ng mga negatibong komento tungkol sa mga distrito ng paaralan. Halimbawa, kung sinasabi mo na ang iyong lakas ay nakapagpabago ng mga paaralang mababa ang pagganap, huwag sisihin ang mga guro o kasalukuyang mga tagapangasiwa para sa mababang marka ng pagsusulit o mataas na mga rate ng pag-drop. Sa halip, sabihin na ang pagganap sa paaralan ay isang kumplikado, nuanced konsepto na sumasalamin sa maraming mga kadahilanan, at pinuri ang mga guro, mga magulang at mga mag-aaral para sa kanilang pagsusumikap.