Ang Pag-aaral ng Kasaysayan ng Trabaho

Talaan ng mga Nilalaman:

Anonim

Ang kasaysayan ng pag-aaral sa trabaho ay babalik sa hindi bababa hanggang sa gitna ng edad, dahil ito ay isang extension ng mas lumang sistema ng apprenticeship na tumulong upang magbigay ng edukasyon sa isang kalakalan para sa maraming mga kabataan sa malayong nakaraan. Ang modernong sistema ng pag-aaral sa trabaho ay bumalik sa 1964 nang kasama ito bilang isang bahagi ng Economic Opportunity Act na ipinasa ng kongreso bilang bahagi ng programang "Great Society" ni Pangulong Johnson.

$config[code] not found

Economic Opportunity Act

Ang seksyon ng pag-aaral sa trabaho ng Economic Opportunity Act ay tinukoy na ang mga posisyon sa pag-aaral ng trabaho ay ipagkakaloob lalo na upang tulungan ang mga nasa mas mababang kita na bracket sa kanilang paghabol sa mas mataas na edukasyon. Ang panukalang-batas ay nangangailangan na ang trabaho ay may kaugnayan sa ilang paraan sa edukasyon na hinahabol ng mag-aaral pati na rin na ang gawain sa pag-aaral sa trabaho ay hindi magagamit upang ibalik ang anumang trabaho na ginagampanan ng mga bayad na manggagawa.

Batas sa Mas Mataas na Edukasyon

Isang taon lamang matapos maipasa ang Economic Opportunity Act, pinalawig at binago ng kongreso ang pederal na programa sa pag-aaral sa trabaho sa pamamagitan ng paglipat nito mula sa Kagawaran ng Paggawa sa Kagawaran ng Kalusugan, Edukasyon, at Kapakanan. Ang rebisyon na ito ay karagdagang binigyang diin ang katunayan na ang pag-aaral sa trabaho ay ibibigay nang una para sa mga nasa mas mababang kita na nagsasarili ng edukasyon. Ang panukalang batas ay nakasaad malinaw na ang kagustuhan ay dapat na ibinigay para sa mga mas mababang kita.

Video ng Araw

Nagdala sa iyo ni Sapling Nagdala sa iyo ni Sapling

Rebisyon ng Mas Mataas na Edukasyon

Ang Kongreso ay muling binago ang programa sa pag-aaral ng trabaho noong 1972. Bilang isang bahagi ng rebisyon na ito, ang isang mas higit na diin ay inilagay sa paglilingkod sa komunidad. Ang mga paaralan ngayon ay tinagubilinan na maghanap ng mga kinakailangang serbisyo sa kanilang komunidad na maaari nilang maibigay sa pamamagitan ng paggamit ng paggawa sa pag-aaral sa trabaho. Ang Komisyonado ng Mas Mataas na Edukasyon ay pinagkalooban ng kapangyarihan upang pumasok sa mga kasunduan sa mga pampubliko at di-pampublikong institusyon upang magamit ang mga mag-aaral sa mga kinakailangang serbisyo sa komunidad.

Mas mataas na Mga Susog sa Edukasyon

Noong 1992 ang kongreso ay pumasa sa karagdagang mga susog sa Mas Mataas na Edukasyon Batas ng 1965. Ang mga susog na ito ay nangangailangan ng mga kolehiyo na gumasta ng hindi bababa sa 5 porsiyento ng kanilang mga pondo sa serbisyo sa trabaho sa mga programa sa serbisyo sa komunidad na makikinabang sa mas malawak na lipunan. Ang kahulugan ng serbisyo sa komunidad ay pinalawak sa mga susog upang bigyang-diin ang mga serbisyo na makikinabang sa mga miyembro ng komunidad na nasa isang mas mababang kita na bracket pati na rin ang mga nakikitungo sa kapansanan.